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四年級上冊道德與法治教案 我們的班規我們訂 人教部編版

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全國
2019/10/31 20:14:46
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讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。

——笛卡兒

資料簡介
  活動( 一)評選“遵守班規之星”   1、導入:同學們,又到了每周之星的評選活動啦。知道這周評選 什么之星嗎?生回答。   師:對啦,我們這周評選的是“遵守班規之星”。(出示PPT)   2、哪些同學能得到這個稱號呢?你為什么選他?(生提名,并說理由。)   3、掌聲請出被提名的學生上講臺領獎。   活動(二)遵守班規好建議   過渡:正是同學們自覺遵守了班規,同學們的早讀、課前準備、課間游戲才更加有序了。在班規執行過程中,老師卻發現個別同學出現了這樣的現象。   1、出示教材12頁兩幅圖(PPT)。   2、看了這兩幅圖,你覺得這種做法對嗎?說一說自己的看法。   預設:   生1:不對。不管是 [來自e網通客戶端]
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分類: 全國 , 2019
審核人:學科網審核站長
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