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六年級上冊美術課件-9.設計校服 |廣西版 (共16張PPT)

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全國
2019/11/13 19:33:52
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業精于勤,荒于嬉。

——韓愈《進學解》

資料簡介
課題 設 計 校 服  我為校園添色彩 一、欣賞: 1.禮儀裝 2.休閑裝 4.運動裝 3.職業裝 一、不同種類的學生裝: 1.禮儀裝 1、禮儀裝 2、休閑裝 2.休閑裝 3.職業裝 3、職業裝 4、運動裝 4.運動裝 二、學生裝的特點: 1.反映學生的身份 2.體現學生的年齡特征 四、服裝設計知識: 三、校服的功能: 1.掩身護體、保暖。 2.校服是一種文化現象。 反映著當代學生的精神風貌。 校服設計手法 欣賞 (步驟) 校服設計手法 六、校服設計手法1:手繪步驟 學生手繪作品展示1 請你試一試 要求    根據所學校服知識,分組完成設計,利用繪畫形式完成你最喜歡的一套校服設計。 七、課堂作業: 從辛亥革命到二十年代: 制服式校服首次出現 三十年代: 中式旗袍在校園內得寵  四十年代,延續了三十年代的服裝風格 五十年代: 比較隨意,缺乏特定校服 六十七十年代:舊軍裝 九十年代: 面口袋校服一統天下 八十年代: 校服重新出現 我國百年校服史 課堂小結 關注校園文化, 穿出青春特色, 追求高雅品味, 體現時代風貌。 [來自e網通客戶端]
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分類: 全國 , 2019
審核人:學科網審核站長
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