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活動一:班級生活放大鏡 師:同學們,我們都知道在家要講規矩,出門在外要守規則,生活中處處都有規則。大家每天生活、學習的班集體一樣也有規則。 師:我們班有很多做得好的地方,都來說說咱們哪些地方講文明、守規則吧。 生1:我們每次見到老師都會主動禮貌地問好。 生2:上課鈴一響,每個人都馬上回到
教學過程 一、談話導入,激發興趣 談話:同學們,上個周末你們時怎樣度過的,和大家說說好嗎? 指名回答。看來同學們周末的生活還真是豐富多彩呀!這節課我們就運用剛才學過的知識一起來探討怎樣科學、合理地安排時間,才能讓我們的周末過得既充實又有意義,好嗎?(板書課題:周末巧安排) 二、新課學習
教學過程: 導入 師:同學們,我們每天都在教室里生活學習,教室使我們很熟悉的地方。誰來介紹一下,我們的教室里都有些什么?它們都有什么作用? 學生:我們的教室里有講臺,那是給老師放書的地方。 學生:我們的教室還有桌子和椅子,我們坐在上面可以寫字。 …… 師:我們的教室里的桌椅板凳、黑板講臺
(一)觀察比較,感受良好環境使人愉悅 1、教師出示幾張衛生環境不好的圖片,讓學生觀察后,教師提問:“看了這幾張照片你有什么感受呢?”“你愿意在這樣的環境下生活嗎?” 2、教師再次展示同樣的場景,提問:“同樣的場景,你喜歡哪一個?” 學生交流:你還去過哪些地方也是這么干凈整潔的呢? 3、揭示課
(一)談話引入 師:通過前面的學習,孩子們知道了我們的家鄉在哪兒? 生:中國四川省成都市 師:我們的家鄉不僅景色優美,而且物產豐富,有著“天府之國”的美稱 (板書:家鄉物產養育我) (二)新授明理 活動一:游戲激趣,探究學習 “探秘寶物袋” 師:老師的寶物袋里有不少咱們家鄉特有的物產
六、教學過程 (一)短片導入,回顧校園里的公物 1、導入:同學們,上節課我們學習了第9課這些是大家的,老師帶著大家參觀了我們的校園。這節課我們繼續學習第9課(板書課題)。我們先來找找短片里都有哪些公物? 2、教師播放校園短片 3、讓學生大面積地進行回答
教學過程: 一、兒歌導入 小課桌,別嘆息,是誰把你劃破皮? 你幫我們來學習,我們不該傷害你。 小笤帚,別生氣,是誰把你丟在地? 我去把他請過來,讓他給你賠個禮。 公共財物屬集體,幫咱勞動和學習。 我們應該感謝它,小心使用多愛惜。 小結:同學們讀的真好。這節課,我們就來學習關于校園公物
教學過程: 活動一、我們的“金點子” 1、師:同學們,凝結著我們大家的智慧的小紙條還被保存在這個小小建議箱中,老師和你們一樣迫不及待地想知道這里面到底都裝著什么,一起來看看吧!教師抽中哪張紙條就請對應的小組派代表出來講明設計意圖,如果你們同意他們的設計,就請舉起你們的小手。
教學過程: 一、說一說 師:引導學生們知道是值日生把教室打掃得干干凈凈的。 板書:值日生 說一說:在這樣的教室里學習,你的心情會怎么樣? 小結:在干凈、整潔的教室里學習、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學習。 過渡語:那怎樣才能當好值日生呢? 二、學一學 1、出示課件,圖片:認
教學過程 一、情景文駐,說說我的周末 1、導入:同學們,周末了,大家都在做什么呢? 生答:寫作業,玩游戲,探望長輩等。 師借機補充自己的一些特點或特長。 2、填寫“我”的周末計劃表格。 做什么什么時候我做了什么我有什么收獲學生填寫完后,一起交流。 重點說說“我”的收獲。 【設計意圖:
教學過程 : 一、課程導入 1.播放視頻:公園里,人們有的跑步,有的舞劍,有的打拳,有的散步看花,有的帶小孩玩耍。 2.人們為什么喜歡來這里? (這里環境優美,使人心情舒暢,對健康也很有利) 師小結:是呀,環境優美的地方,大家都喜歡去,假如公園很臟,到處都是果皮紙屑等垃圾,人們還愿意去嗎?
教學過程: 一、談話激趣開課: 同學們,今天這節課,我們探討的話題是“班級生活有規則”。 1.老師:首先,請同學們回答一下問題 (1)什么是“集體”?什么是“集體生活”,它有哪些好處? (2)你熱愛你的班集體嗎?為什么我們要熱愛我們的集體,積極參加集體生活? 2.讀一讀、背一背兒歌。
我愛我們班 二年級上冊第二單元《我愛我們班》 我愛我們班 第一課時 航行的守則 全情投入 認真傾聽 踴躍參與 遵守秩序 你的投入越多 你的收獲越大 時 光 島 說一說:你們之間發生的快樂的事情? 合照 時 光 島 冒 險 島 小游戲 合 作 毛 毛 蟲 游
《裝扮我們的教室》 (第一課時) 二年級上冊第二單元《我們的班級》 小星星 — 一個溫暖的家 活 動 中 我 們 增 友 進 誼 憶一憶 比 賽 中 我 們 共 成 同 長 游 戲 中 我 們 合 互 作 助 班級中 的 共同規則 規 則 讓 學 習 更 動 主 規 則 讓 生 活 更 好 美 我
《裝扮我們的教室》 (第二課時) 二年級上冊第二單元《我們的班級》 欣賞學習園地 綠化角 衛生角 光榮榜 圖書角 誦讀角 蝴蝶隊 啄木鳥隊 貓頭鷹隊 白鴿隊 雄鷹隊 準備視頻 自 信 介 紹 特色鮮明獎 布局合理獎 色彩和諧獎 友情提醒: 1、明確任務 2、整體布局 3、認
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